Grønlandsk:


GU-undervisningsvejledning for Grønlandsk

 

Der undervises i grønlandsk i fire timer om ugen i tre år.

Grønlandsk A på GU er undervisning i grønlandsk for studerende med grønlandsk som modersmål. Det centrale ligger i de forskellige frembringelser og udtryk, der er fremkommet i historiens løb, men med størst vægt på trykte tekster. Derfor læses der myter og sagn, romaner, digte, salmer, noveller, biografier og erindringer, aviskronikker og læserbreve, samt reklamer og der undervises i hvordan man kan læse disse forskellige tekster. Blandt målene hører at den studerende skal få et indgående kendskab til den kulturkreds han/hun kommer fra, at den studerende ved læsning af tekster lærer at analysere, at fortolke, at vurdere og at kunne placere dem i en kulturel strømning. Det er meget væsentligt at den studerende bliver i stand til at arbejde selvstændigt, at være kritisk, og at kunne begrunde sine synspunkter. Da man beskæftiger sig med det væld af visioner og drømme, der er fremkommet i løbet af samfundets kulturhistorie, er det et fag man ikke kan komme uden om på GU.

Gennem forskellige skriftlige opgaver lærer man forskellige former for skriftlig udtryksfærdighed.

Undervisningen afsluttes med en til grønlandsk A passende skriftlig og mundtlig eksamen.

Grønlandsk B på GU er undervisning i grønlandsk for studerende med et afgrænset kendskab til sproget. Der arbejdes hen mod at den studerende får større sproglig sikkerhed gennem læsning af forskellige trykte tekster, som f.eks. noveller, romaner, korte myter og sagn, digte og indslag i forskellige medier. Arbejde med grammatik og sætningsanalyse er en selvfølgelig del af undervisningen. Ved at arbejde med forskellige afpassede skriftlige opgaver opøves større sikkerhed i disse områder.

Undervisningen afsluttes med en til grønlandsk B passende skriftlig og mundtlig eksamen.

Grønlandsk C på GU er undervisning i grønlandsk for begyndere. Undervisningens mål er at den studerende skal opnå begrænset færdighed i grønlandsk som fremmedsprog. Gennem almindelige dagligdags ord og tilhæng, personendelser, udsagnsmærke hvis det drejer sig om et udsagnsord, om det er ejefald hvis det er et navneord og om det er ental eller flertal, gives der indblik i hvordan sproget er opbygget. Der arbejdes med at udvikle færdighed i at gøre sig forståelig på grønlandsk ved at læse og tale om lette begyndertekster, lige som der opnås større sproglig sikkerhed ved at arbejde med korte, passende skriftlige opgaver.

Undervisningen afsluttes med en til grønlandsk C passende mundtlig eksamen.